Talleres Docentes Primer Semestre, Julio – Agosto 2019

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Se abre la convocatoria a los Talleres Docentes del primer semestre 2019. Desde la Dirección de Docencia, Apoyo el Aprendizaje e Inclusión Educativa, invitamos a toda la comunidad docente de la UDP a participar de esta instancia de perfeccionamiento. Los talleres se realizarán en dependencias de la UDP, en el sector de Ejército. Pueden conocer los detalles e inscribirse en los talleres revisando el link al finalizar esta sección o en la siguiente tabla. Para inscribirse, deben completar el formulario online correspondiente a el/los taller/es de su interés. Lo anterior es importante para asegurar un cupo, ya que éstos son limitados. Para resolver dudas, pueden comunicarse con la organización a través del correo electrónico talleresdocentes@mail.udp.cl

¡Les esperamos!

Para más información e inscripciones, haz click aquí

TALLERES DOCENTES VRP

JULIO / AGOSTO 2019

Nombre del taller Temas a abordar Fecha y horario de realización del taller Lugar N° de cupos Link de inscripción
Diseño de programas de cursos

 

3 hrs. cronológicas

en 1 sesión

–    Importancia y función de los programas de cursos.

–    Estructura y componentes de programas de cursos:

aprendizajes esperados, contenidos, metodología, evaluación, bibliografía, entre otros.

–    Criterios para el diseño de programas de cursos.

Lunes 22 Julio

10.00 a 13.00 hrs.

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

 

30 Formulario de inscripción
Construcción de pruebas de selección múltiple

 

6 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Contextualización de la evaluación a través de ítemes cerrados: para qué sirven las preguntas de selección múltiple (PSM), tipos de habilidades cognitivas que se pueden evaluar a través de estas preguntas.

–    Estructura básica, técnicas de construcción, criterios de calidad de las PSM.

–    Ventajas y desventajas del uso de PSM.

–    Análisis de ejemplares de PSM.

Martes 23 Julio

10.00 a 13.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

 

30 Formulario de inscripción

 

Jueves 25 Julio

10.00 a 13.00 hrs.

(2° sesión)

Diseño Universal de Aprendizaje para una educación inclusiva

 

6 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Principios del Diseño Universal Aprendizaje, DUA.

–    Diseño de estrategias para la enseñanza inclusiva en educación superior.

–    Planificación de la enseñanza basada en el Diseño Universal Aprendizaje.

–    Pauta para una evaluación inclusiva.

Lunes 29 Julio

10.00 a 13.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

 

30 Formulario de inscripción
Jueves 01 agosto

10.00 a 13.00 hrs.

(2° sesión)

Evaluación de aprendizajes mediante el uso de rúbricas

 

6 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Evaluación y rúbricas: marco conceptual y características generales.

–    Ventajas y desafíos en el uso de rúbricas en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

–    Diseño y elaboración de rúbricas para evaluar desempeños de mayor complejidad (preguntas abiertas extensas, ensayos, estudio de casos, proyectos de investigación, presentaciones orales, entre otros).

Martes 30 julio

10.00 a 13.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

30 Formulario de inscripción
Miércoles 31 julio

10.00 a 13.00 hrs.

(2° sesión)

Enseñar para la igualdad: la discriminación de género y violencia sexual en el proceso de enseñanza-aprendizaje

 

4 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Conocimientos y habilidades de lxs profesores de la UDP en temas relacionados con el género, la diversidad sexual y sus implicancias en la relación entre estudiante-profesor/a.

–    Discusión respecto de cómo estas temáticas afectan nuestros comportamientos, actitudes y creencias, y análisis de prácticas de enseñanza-aprendizaje más inclusivas y acordes al contexto actual de nuestro país.

–    Reflexión sobre las normas institucionales de la UDP, en especial sobre acoso sexual y otras prácticas de discriminación en los contextos de educación superior.

Martes 30 julio

15.00 a 17.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

30 Formulario de inscripción

 

Jueves 01 agosto

15.00 a 17.00 hrs.

(2° sesión)

Introducción a Google Classroom

 

4 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Motivación: ¿cómo involucrar a los estudiantes?

–    La clase Invertida como metodología y enfoque.

–    Google Classroom: Diseño, planificación y aplicación en el propio curso.

Lunes 29 julio

18.00 a 20.00 hrs.

(1° sesión)

Vergara 240 (Facultad de Comunicación y Letras)

1° piso, Laboratorio 102

30 Formulario de inscripción
Miércoles 31 julio

18.00 a 20.00 hrs.

(2° sesión)

Aprendizaje activo en educación superior

 

3 hrs. cronológicas

en 1 sesión

–    Características y beneficios del aprendizaje activo.

–    Facilitadores y barreras para el aprendizaje activo.

–    Estrategias y herramientas digitales para generar aprendizaje activo.

Viernes 02 agosto

10.00 a 13.00 hrs.

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

30 Formulario de inscripción
Estrategias de promoción de la igualdad de género desde el rol docente en el contexto universitario

 

6 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Base conceptual en distinciones de género y diversidad sexual y desafíos de pensar la práctica docente con enfoque de género.

–    Impacto de los sesgos de género en el rol docente (interacciones en el aula, currículum oculto de género).

–    Herramientas de promoción de la igualdad de género y respeto por la diversidad sexual en contextos educativos.

Lunes 05 agosto

15.00 a 18.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

30 Formulario de inscripción
Miércoles 07 agosto

15.00 a 18.00 hrs.

(2° sesión)

Docencia en cursos masivos

 

6 hrs. cronológicas

en 2 sesiones

–    Desarrollo de aprendizajes en el contexto de cursos masivos.

–    Metodologías de enseñanza – aprendizaje en este contexto y técnicas para la enseñanza.

–    Organización didáctica de la clase.

–    Evaluación de aprendizajes en este contexto y revisión de una aplicación online.

Martes 06 agosto

10.00 a 13.00 hrs.

(1° sesión)

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

 

30 Formulario de inscripción
Miércoles 07 agosto

10.00 a 13.00 hrs.

(2° sesión)

Evaluación formativa y retroalimentación

 

3 hrs. cronológicas

en 1 sesión

–    Evaluación al servicio del aprendizaje.

–    Qué es la evaluación formativa y cómo implementarla en mi curso.

–    La retroalimentación como parte del proceso de aprendizaje.

Martes 06 agosto

18.00 a 21.00 hrs.

SALA 203

M.RODRÍGUEZ N°253 Edif. EB – 2° PISO

30 Formulario de inscripción
Evaluación de aprendizajes

 

3 hrs. cronológicas

en 1 sesión

–    ¿Qué es evaluar y para qué evaluamos?

–    Evaluación al servicio del aprendizaje.

–    Planificación del proceso evaluativo.

–    Tipos de evaluación.

–    Instrumentos de evaluación.

–   Retroalimentación.

Jueves 08 agosto

10.00 a 13.00 hrs.

Ejército n°260 (casona de postgrado)

sala 103

30 Formulario de inscripción
Desarrollo de aprendizaje colaborativo mediante recursos digitales

 

3 hrs. cronológicas

en 1 sesión

–    Relevancia y principios clave del aprendizaje colaborativo.

–    Estrategias para promover el aprendizaje colaborativo.

–    Introducción a recursos digitales que facilitan el aprendizaje colaborativo (google docs, google slides, formularios google, slack y trello).

Jueves 08 agosto

15.00 a 18.00 hrs.

Vergara 240 (Facultad de Comunicación y Letras)

1° piso, Laboratorio 102

30 Formulario de inscripción

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