El primer congreso se realizó en la Universidad Católica del Norte el año 2009 con el objetivo de compartir las experiencias y desafíos que los diferentes Centros, Oficinas y Unidades de universidades chilenas tenían; además de promover contactos y alianzas entre los equipos que asistieron.
A través de estos encuentros, así como de diversas instancias de colaboración que han surgido a partir de los mismos, se ha logrado consolidar la RedCAD, conformada por un conjunto de instituciones de Educación Superior, públicas y privadas, que tiene como propósito compartir, articular y desarrollar acciones conjuntas para promover la innovación, la calidad, así como la mejora continua y sostenible en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior.
El foco de esta versión está centrado en los aprendizajes en pandemia, y en cómo la docencia se ha adaptado a esta realidad, mirando las dificultades, los hallazgos y las experiencias que se han obtenido en este contexto, con una mirada en el aprendizaje postpandemia y como esta experiencia afectará a los modelos de enseñanza superior.